学生与老师的关系：
学生是学习的主人，在培训学校里，学生就是我们的客户。老师是一个服务者，那么作为一个老师，既要了解每一个学生的水平，还要为每一个学生制定一个学习方案，就是进步方案，可以让家长看到孩子进步的方案。
教材的特色设置：
童心圆快乐情境作文，心心博士，以及童童，圆圆两个学生，三个主人翁贯穿教材始终。目的是吸引孩子的兴趣，这个灵感来源于初中英语教材教学中lucy,lili，李明等几个人物贯穿始终，和学生一起成长，进步。
写作题材主要分为，写人，叙事，状物，活动描写等方面，我们把他们进行分类，而且在每个单元的开始，设置海尔兄弟般的，知识讲解方式。就是设定场景，童童和圆圆携带着宝葫芦“华夏国人民的智慧”去毁灭王国寻找作文神笔的过程，其实作文神笔就是一个写作灵感。那么在寻在的过程中，他们会遇到很多的困难，比如他们要经过湖波与沼泽，碰到独眼小人，碰到巨大的无影怪。那些怪物都会用形形色色的问题来刁难他们，那么童童圆圆能解决吗？我们的小朋友们能和童童圆圆一起顺利的找到作文神笔吗？让我们一起探索吧。小学作文加盟
童心圆的课堂特色：
1、重训练，以读促写。
童心圆快乐情境作文在读写结合中进行多角度，分层次的小练笔。用“仿、补、续、改、扩、套、引”的方法，联系范文知道写作，既能让学生有话可写，激发写作兴趣，又能训练学生掌握不同形式的作文技巧，开拓想象力，提高作文能力。
2、重感悟，积累素材。
让学生有事可叙，有人可写，有景可摹，有情可叙，作文的难就转化为易。童心圆快乐情景作文注重素材的积累，兴趣的培训，知道积累的方法，通过观察和阅读的引导，帮助学生做好作文积累。小学作文加盟
一、确立意向
通过各种形式了解童心圆作文，结合自身实际情况，在继续深入沟通探讨的基础上，确定立项及合作意向。
二、考察调研
申请资料：通过与总部沟通，获取教材（部分）、教案（部分）及童心圆作文相关资料进行初步了解。
观摩分校：在总部安排下，投资人可以就近到本地区的童心圆作文合作学校进行实地考察。
考察总部：到总部进行实地考察，全面了解童心圆作文的招生、教学、教研和师训等情况。
与教研部人员探讨教研
与市场部人员谈市场规划和实际操作
谈后续服务
三、合作洽谈
考察结束后，与负责该区域经理就合作事宜进行洽谈，探讨合作形式及后续问题，确定合作。
四、签订合约
协议一式两份，首签时间一年，以后逐年续签。
总部当面签约
远程邮寄签约
其他形式签约
五、正式授权
签约后获得总部授权牌匾，授权后，正式进入服务程序！作文品牌加盟

---